[ad_1]
Como adulto, es imposible resistirse a usar pantallas, tanto en el trabajo como en el hogar, y cada vez más, no es diferente para los niños. Teniendo en cuenta cuánto más tiempo de pantalla pasan los niños en estos días en comparación con el pasado es ciertamente uno producción que lo mas padres debería – y lo hace –Tomarlo en serio. Sin embargo hay estudios muestrancuando se usa apropiadamente y con moderación, el tiempo de pantalla puede ofrecer algunos beneficios.
«Realmente se trata más del contexto que de la cantidad», dijo jennifer rugidoMédico de familia y vocero de la Academia Estadounidense de Médicos de Familia.
Asegúrese de que el tiempo frente a la pantalla sea apropiado para la edad
En una reciente Revisión de la investigación sobre los efectos del tiempo de pantallaes un hallazgo importante de una serie de estudios que la calidad de los medios un niño consume es importante. Esto incluye asegurarse Su hijo usa el tiempo frente a la pantalla en un cierto nivel pueden entender, lo que les da la oportunidad de aprender de ello recoger un nuevo vocabulario, aprender sobre cosas como Lávese las manos después de usar el baño o simplemente aprenda sobre el mundo en general.
«Pantalla El tiempo puede exponer a los niños a cosas que de otro modo no verían», dijo devorah heitnerautor del libro Screenwise: ayudar a los niños a prosperar (y sobrevivir) en su mundo digital.. Como afirma Heitner, plaza Sésamo ha jugado durante mucho tiempo un papel importante en enseñar a los niños sobre el mundo al educarlos sobre él Letras y números o aprender diferentes idiomas y culturas.
Hoy en día hay una serie de programas adicionales que pueden ayudar a su hijo a aprender conceptos similares.Lo importante es que tiene que estar a un nivel pueden entender, entonces pueden aprender de eso.
Priorizar la interacción entre padres e hijos durante el tiempo frente a la pantalla
Una de las principales formas en que Los niños aprenden a través de interacciones con otros., ya sea un padre respondiendo a sus preguntas o un cuidador diciéndoles lo que está pasando. El tiempo frente a la pantalla puede exponer a su hijo al habla, pero no proporcionará esa interacción. «La pantalla no les dirá nada apropiado», dijo Brull, mientras que un padre sí lo hará.
En esa nota, sin embargo, el tiempo de pantalla en forma de un programa de televisión o un juego interactivo puede actuar como un catalizador para la interacción padre-hijo – puede responder Preguntas sobre lo que ven o punto Detalles que pueden servir como oportunidades de aprendizaje.
Para los niños mayores, «ver un programa juntos puede darles a los niños y sus padres un sentido de propósito compartido», dijo Heitner, con el beneficio adicional de que este interés compartido puede servir para iniciar una conversación. «Esta puede ser una forma de entender sus intereses», dijo Heitner.
No dejes un televisor encendido de fondo
uno de los últimos recomendaciones Evita tener la TV encendida de fondo. La televisión de fondo causa dos problemas importantes: reduce la cantidad y la calidad de la interacción entre padres e hijos y distrae niños de lo que sea que hagan. «Algunos niños pueden ignorarlo por completo», dijo Brull, mientras que otros niños «ven todo cuando la pantalla está encendida».